因疫情影响，今年的寒假既紧迫又漫长。为保证疫情防控期间教育教学工作的顺利开展，最大限度降低疫情对教育教学的影响，自3月3日起，我校正式开始网络教学。
辅导员自觉打卡，认真守时——在关键时刻成为学生居家学习的示范者
疫情就是命令，防控就是责任。面对来势汹汹的疫情，学工队伍迅速从“假期模式”切换到“战时状态”，坚持坚守“阵地”，超时长在线。停课不停学，在这样特殊的“开学日”里，全体学生工作者虽身处各地，但大家却早早开工。7：30整齐划一地进行线上打卡，以全新的姿态开启新学期模式，用自身规范的作息为学生居家学习做出示范。
网络授课与传统的授课方式不同，它首先改变的是同学们的作息时间。每两节课中间休息时间由原来的二十分钟变为一个半小时，使得同学们有充足的时间进行休息和整理上节课所学习的课程。
开学已经一周的时间，在辅导员老师榜样作用的指引下，同学们的学习生活也已经慢慢步入正轨。
网课为同学们开启了一个新世界，学习方式产生了巨大变化。周围虽然少了同学，但是多了一个安静的环境，让我们可以沉下心来认真学习。
在学校，同学们奔走于各个教学楼，去不同教室上课；现在，只要切换视频就可以直接学习。
在家学习最重要的是要能够管住自己，毕竟家中没有老师，只能依靠自我约束。对于自制力差的同学来说，可能会放松警惕。每当这时，老师们会以随机提问的方式来帮助大家集中注意力，达到有效学习的目的。
从线下学习到线上学习的转变中，同学们一开始或多或少都出现了不适应的现象，有些同学出现对授课软件操作不熟悉、时间掌握不好等问题，通过一周的学习，同学们逐步适应了网络教学的流程和形式。
在线上学习的过程中，同学们听从老师指挥，有序进行签到、章节学习、讨论和记录笔记。课程中间，老师会通过直播的形式与大家互动，及时为大家解决学习过程中的难点，同学们也积极向老师提问。在此过程中，培养了大家的自主学习能力。
辅导员走进课堂，助力学习——在关键时刻成为学生网络学习的助推者
为能更好地促进线上教学与学生日常教育管理工作的融合，开学之际，辅导员们纷纷以助教身份编入相应的教学小班，与自己所负责管理的班级学生同步进入网络课堂，及时了解学生网课出勤、听课状态等方面的情况。
服装学院王艳艳老师在每天的工作中科学划分时间单元，每天清晨组织学生填报并逐项审核钉钉数据，及时致电未填报的学生；上午她进入超星学习平台，查看学生听课、签到、课堂互动效果；下午她汇总、梳理分院学生当天的各类情况；晚上她通过电话加视频的方式联系问题学生及家长，指导学生克服在新的教学方式中遇到的不适，帮助学生解决各种困惑，深入开展谈心谈话工作。
科学的时间分布大大提升了工作效率，保障了各项工作的深入落实。
“宅”在家中，同学们不只是整天面对着手机和电脑进行网络学习，他们也有着对一天的规划，每天早早起床，迎接清晨的阳光和美好的一天！
平时同学们求学在外，没有那么长的时间在家，毕业以后陪伴父母的日子可能会越来越少。趁此机会，同学们在家中也会帮父母分担家务，为他们减轻负担。换个角度想，这次疫情也是一个契机，让同学们静下心来，学习了擀皮包包子，学会了刷碗打扫，帮助父母下厨做饭……总之，同学们更加走近了父母们的生活。
突如其来的居家生活虽然打乱了同学们的日常节奏，但是再小的空间也无法阻止同学们对运动的热爱，越是“蜗居”越是要让全身的精力得到释放。为了缓解学生居家学习生活压力，激发运动兴趣，同学们会通过各种方式积极锻炼身体，保持自己的身体健康，真正做到劳逸结合，成为生活有计划、有规律的大学生。
在这个不一样的新学期，我们的校园文化品牌活动——课前五分钟演讲也在有条不紊地进行着。
虽然同学们只能隔着屏幕，用视频的方式为大家带来演讲，但是这并不影响大家对演讲的热情。
校团委为应对学生延期返校的实际情况，在远程网络授课阶段持续开展好学校品牌活动“课前五分钟演讲”，特制订了演讲活动方案。活动以周为单位，每周四个演讲主题供同学们选择。
对于大一和大二的同学来说，主要以培养学生演讲能力和引导学生树立正确的价值观为主；针对大三、大四的同学，还设计了英文演讲或分享英文小故事等方式，方便他们练习英文口语表达以应对即将到来的就业面试。
各学院的辅导员老师积极落实活动方案，能够保证演讲内容符合当周主题，弘扬主旋律，传播正能量。
同学们纷纷积极认真地准备演讲稿件，各学院辅导员老师每天都会认真批改每一份演讲稿并在演讲稿下面做出批语，帮助同学们认识到稿件的不足，使得同学们的撰稿能力有了进一步提升。
在课前演讲时，辅导员老师也会就视频的录制效果再一次进行点评，让每一名同学的演讲视频都变得更加精彩。
第一周的课前五分钟演讲，同学们用视频的方式向大家展示了新学期规划；引导同学们认识什么才是“中国的样子”；在三月五日这个特殊的日子里，倡导大家缅怀雷锋同志，向践行雷锋精神的逆行者们致敬！
作为华德校园文化品牌之一，课前五分钟演讲在疫情防控期间，持续发挥着锻炼学生语言及文字表达能力，进行自我教育，开阔视野，增长胆识和才干，促进综合能力提升的重要作用。
疫情虽然给我们的学习和生活带来了许多阻碍，但是在我们看来阻碍困难都是可以克服的。让我们众志成城，共克时艰；只争朝夕，不负韶华！
