为深入践行“以学生为中心”的教育理念，扎实推进SC教学改革学习活动落地见效，根据学校SC教学改革学习活动实施方案部署，3月1日-3月13日我校全面开展SC教学改革学习分享交流阶段系列活动。各学院紧扣活动要求，结合专业特色创新形式、丰富载体，依托“课前5分钟演讲”校园文化品牌、读书分享会、心得交流会、专题工作例会等多样形式，引导学子深化对SC教学改革的理解，推动改革理念与教学、学生工作深度融合，全校形成了“人人学改革、人人议改革、人人践改革”的良好学习氛围，分享交流阶段工作取得阶段性成效。
以思促学解锁自主学习新认知
数据科学与信息工程学院学生发展中心以专题心得交流会为载体，让学生畅谈SC教学模式下从“被动听讲”到“主动探究”的学习转变，围绕专业项目式学习、小组协作展开深度交流，不仅让学生明晰改革对专业学习的促进作用，更收集到学生视角的宝贵建议，为课堂创新优化提供方向。
深学细悟明方向精耕细作促落实
智能制造工程学院学生发展中心师生同研共学，学用结合氛围浓厚。学院面向学生开展班级研讨、课前5分钟演讲等分享活动，引导工科生结合专业思考改革实践路径；同时召开辅导员专题工作例会，解读改革内涵与框架，研讨融合理念的学生管理方法，形成师生联动、层层落实的学习格局，为改革落地筑牢思想和工作基础。
双线发力深化改革学改相融互助共进
汽车与建筑工程学院学生发展中心将改革学习与学风建设结合，先开展学生心得交流凝聚改革共识，再针对不同年级学业需求实施精准帮扶，通过四级经验分享、学业讲师团答疑等朋辈互助形式，践行SC“学以致用、教学相长”理念，让改革落地于实际学业提升，学习效果扎实。
品牌赋能让改革理念融入课堂微实践
经济管理学院学生发展中心充分发挥“课前5分钟演讲”校园文化品牌的育人作用，将SC教学改革学习分享与品牌活动深度融合，品牌赋能，学思践悟氛围浓郁。依托“课前5分钟演讲”校园品牌，结合经管专业特色开展SC专题分享，学生围绕改革要义、适配路径、实践思路交流研读心得，实现文化品牌与教学改革双向赋能，让改革理念在课堂微实践中入脑入心，有效激发学生自主学习思考的积极性。
微分享聚合力轻松互学氛围浓厚
艺术与传媒学院学生发展中心以“课前5分钟演讲”为核心开展SC教学改革学习主题分享，结合专业创新思维解读改革要点、交流学习收获，在简短高效的分享中实现互学互鉴，加深对改革的理解与认同，充分激发学生主动适应改革、提升自主学习能力的内生动力。
本阶段，各学院紧扣核心要求打造特色学习场景，全校形成上下联动、师生参与的良好学习氛围，有效引导学生转变学习观念、提升自主与合作探究意识，也推动教师深化改革认知、明确工作方向。下一步，学生处将持续推进SC教学改革学习活动，切实提升育人实效。
