习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为高校辅导员，我们更应该敢于追梦，把青春和热爱投入到教育事业，扮演好政治思想领航者、学习成才指导者、人生发展引导者、事务工作管理者四种角色，深化以学生为中心的工作理念，立德树人，润物无声，为青春点亮一盏航灯。
一、学风建设
学风建设是高校工作的重要组成部分，辅导员作为育人管理工作的主要实施者，不仅要营造良好的学习氛围，还要引导和激励学生树立正确的学习观念。辅导员要带领学生干部积极组织各类活动，从而提高学生的学术素养，同时加强与学生的交流，了解他们的需求和困惑，帮助解决实际问题。此外，还需密切关注学生的学习状况，对出现的学习困难、心理问题等及时干预，确保学生健康成长。
二、思想引领
在新时代背景下，大学生面临着诸多思想挑战。辅导员作为学生思想政治教育工作者，需要深入了解大学生的需求，以时代发展的要求为导向，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。辅导员需充分认识到思想引领工作的重要性，时刻关注学生的思想动态，针对学生关注的焦点问题，及时进行引导和教育。同时，还要注重培养学生的社会责任感和使命感，引导他们在面对困难和挑战时，始终保持坚定的信念和积极的态度。
三、谈心谈话
与学生建立良好的沟通机制，是辅导员工作中至关重要的一环。在与学生交流的过程中，我会尊重每一个学生，做一个认真的倾听者，关注学生的意见和建议，为他们排忧解难。同时把握沟通时机，选择合适的话题，提高沟通效果。我注重培养学生的沟通能力，鼓励学生遇到问题主动沟通，从而使得沟通效果最大化。
我们望其成才，但总有人稚嫩抵抗，辅导员的谆谆教诲，也终将是学生们平凡岁月里的些许辰星。一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。最后用《老师好》里边的一段台词结尾:“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最美好的时光！”
张蕊雪，女，中共党员，东北农业大学资源利用与植物保护专业硕士研究生。现任智能制造工程学院辅导员。
