为进一步提升辅导员队伍在心理健康教育方面的专业能力，提高对学生心理危机的识别与干预水平，6月5日，我校学生工作处心理健康教育中心开展“心理危机评估的方法与策略”专题培训。此次培训由心理健康教育中心的郎宇宁老师担任主讲，学生工作处处长刘张、全体学生工作者参加此次培训。
培训伊始，刘张处长强调了心理健康教育在学生工作中的重要性，希望大家认真学习，通过培训增强对心理危机的科学理解，实现识别、干预的意识与能力双提升效果，有效呵护学生健康成长成才。
随后，郎宇宁老师结合咨询经验和实际案例，深入浅出地讲解了心理危机的演变过程及各阶段的工作重点，并着重讲解了心理问题学生的识别途径及处置办法。她强调，辅导员应增加警觉性，善于观察学生状态，及时发现问题并妥善处理，同时要与家长保持密切沟通，形成家校合力，共同促进学生健康成长。
通过本次专题讲座，不仅丰富了辅导员应对学生心理问题的方式方法，还帮助辅导员提高学生心理危机预警意识，熟悉和掌握工作流程，提升危机应对和处理能力。学生工作处将持续开展辅导员心理危机预防干预技能系列培训，提升队伍职业能力和岗位胜任力，推动我校学生工作高质量发展。
